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学習のヘルスケア ・ システムの作成が必要になりますより密接に整列ツール、チームおよび臨床意思決定支援 (CD) と臨床品質対策 (CQM) 努力の目標健康それの話題でのブログの記事によると。2 つは長い平行パスを取っているが、両方の品質向上に焦点を当てた 1 つのコミュニティとして一緒に持って来られなければならない健康それ認定プログラムのジェイコブ Reider、副国立コーディネーター、アリシア ・ モートン監督を書きます。ナショナルコーディネーターのオフィスはその 10 年ビジョンの相互運用性を達成するための努力と相互依存として記述する品質向上のための健康 IT を活用するためのアウトライン紙をリリースしました。
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Creating a learning healthcare system will require more closely aligning the tools, teams and goals of clinical decision support (CDS) and clinical quality measures (CQM) efforts, according to a blog post at Health IT Buzz. The two have long taken parallel paths, but both must be brought together as one community focused on quality improvement, write Jacob Reider, Deputy National Coordinator, and Alicia Morton, director of the Health IT Certification Program. The Office of the National Coordinator has released a paper outlining its 10-year vision for harnessing health IT for quality improvement, which it describes as interdependent with its efforts to achieve interoperability.
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